Strona główna
Propozycje dla maluchów - środa
Warszawa- nasza stolica.
ZABAWA RUCHOWA – ILUSTROWANIE CZYNNOŚCI RUCHEM.
Rodzic mówi jak można spędzać wolny czas, np. jeździć na rowerze, pływać łódką. Dzieci demonstrują ruch, np.:
jazda na rowerze – w leżeniu na plecach wykonują rowerek,
pływanie łódką – w siadzie skrzyżnym pochylają rytmicznie tułów i wiosłują rękami, pływanie w jeziorze lub morzu – w leżeniu na brzuchu, zagarnianie wody szerokimi ruchami ramion itp.
Propozycje dla 4-latków
Z BIEGIEM WISŁY
Odtwarzanie rytmów.
R. klaszcze w dłonie, np. dwa razy wolno, trzy razy szybko. W tym tempie wypowiada słowa: Polska to nasz kraj. Następnie je powtarza, jednocześnie klaszcząc w dłonie. Dzieci biorą z pojemnika po jednym klocku. Wypowiadają te same słowa, w takim samym tempie, jednocześnie uderzając klockiem o podłogę. R. zmienia rytm wypowiadanych słów, a dzieci go naśladują.
Propozycje dla starszaków - wtorek
Stolica, Wisła, syrenka
Myślę, że pamiętacie wierszyk Władysław Bełza ,,Katechmizm polskiego dziecka”.
Kto ty jesteś?
Polak mały.
Jaki znak twój?
Orzeł biały.
Gdzie ty mieszkasz?
Między swemi.
W jakim kraju?
W polskiej ziemi.
Czym ta ziemia?
Mą ojczyzną.
Czym zdobyta?
Krwią i blizną.
Czy ją kochasz?
Propozycja dla 4-latków wtorek
GODŁO POLSKI
Układanie wzorów z biało – czerwonych prostokątów.
Niebieska lub zielona kartka oraz kilka białych i czerwonych prostokątów.
R. układa na swojej kartce wzór z białych i z czerwonych prostokątów . Dzieci go oglądają i układają taki sam wzór na swoich kartkach.
Pokazujemy dziecku zdjęcia przedstawiające polskie godło .
Propozycje dla dzieci młodszych - wtorek
Biało-czerwona flagaOglądanie książek i albumów o miastach oraz o symbolach Polski. Książki i albumy o miastach i o symbolach Polski. Rodzic prezentuje dzieciom książki i albumy, czyta fragmenty tekstu, dzieci opisują obrazki. Rodzic zapoznaje dzieci z symbolami narodowymi.
Ćwiczenia spostrzegawczości Segregujemy zakrętki. Zakrętki plastikowe w różnych kolorach, pudełko, szarfy lub pojemniczki. Rodzic kładzie przed dziećmi pudełko z zakrętkami, a dzieci segregują zakrętki według kolorów, wkładając je do szarf lub pojemniczków. Nazywają kolory, szacują, jakiego koloru zakrętek jest więcej, a jakiego koloru – mniej.
Światowy Dzień Książki
Kochani! 23 kwietnia był Światowy Dzień Książki, w związku z tym dniem zachęcałyśmy dzieci i rodziców, żeby zaprezentowali swoją ulubioną dziecięcą książkę.
Oto propozycje przedstawione przez "Pszczółki"
7
Propozycje dla starszaków - poniedziałek
MOJA OJCZYZNA
ZAKOCHANY W SYRENIE
Oglądanie widokówek, książek, albumów, filmu o Warszawie.
Widokówki, albumy, książki o Warszawie (jeśli mamy) . Dzieci oglądają przygotowany film i dzielą się swoimi spostrzeżeniami. Swobodnie opisują charakterystyczne miejsca Warszawy.
Zabytki Warszawy – film
Propozycje dla maluchów- poniedziałek
Moja miejscowość, mój region.
Moja okolica mnie zachwyca!
Oglądanie zdjęć, pocztówek, map i folderów z najbliższej okolicy. Materiały promocyjne z najbliższego regionu. Dzieci wspólnie z Rodzicami oglądają materiały promocyjne z najbliższej okolicy. Wymieniają nazwę miejscowości, w której mieszkają. Nazywają znajdujące się tam ważniejsze obiekty.
Propozycja dla 4 latków - poniedziałek
MAJOWE ŚWIĘTA
Zabawa na powitanie „ Przywitajmy się wesoło ” https://www.youtube.com/watch?v=dvSAoxWiVT4
Słuchanie opowiadania Majowe święta. Książka (s. 68–69) dla dziecka. Możemy wysłuchać opowiadania ze strony internetowej . Link : https://www.youtube.com/watch?v=3qBRmtxOIIw
Skończyła się majówka. Ada i Olek po kilkudniowym pobycie u dziadków wrócili do przedszkola. Dziewczynka od razu pochwaliła się dzieciom, że razem z Olkiem pomagali dziadkowi powiesić flagę. Do ostatniego dnia pobytu biało-czerwona flaga wisiała dumnie nad wejściem do domu.
Żabki
Dziękuję Rodzicom i przedszkolakom za zaangażowanie w podejmowane działania. Cieszę się, że realizujecie proponowane formy pracy. Zachęcam do dalszej współpracy. Życzę powodzenia . Serdecznie pozdrawiam
Dorota Potoczna
Pszczółki- zdjęcia
Grupa "Pszczółek" na podstawie wysłuchanego opowiadania Doroty Bródki "Bajka o Złym Królu Wirusie i Dobrej Kwarantannie" rysowała złego wirusa. Pomysły dzieci były różne, zachęcam do obejrzenia. Dzieci nie rozumieją, po co ta "kwarantanna"? Ta krótka bajka wszystko im wyjaśniła, bez lęku!
Bajka opowiada o złym Królu Wirusie i dobrej Kwarantannie. W bardzo konkretny, opisowy, ale i przyjazny sposób opisuje obecną sytuację. To ratunek dla rodziców, którzy nie wiedzą, jak rozmawiać z dzieckiem o
Propozycje dla starszaków piątek
DBAMY O PRZYRODĘ
Przypominamy piosenkę Ochroń Ziemię
Rozmowa na temat wpływu zatrutego środowiska na rośliny, zwierzęta, ludzi.
Obrazki pokazujące zanieczyszczenie środowiska.
Pokazujemy dziecku obrazki (np. ścieki z fabryki spływające do rzeki, zanieczyszczoną rzekę) i pytamy:
Propozycje dla 4-latków piątek
JESTEM PRZYJACIELEM PRZYRODY
WYSŁUCHANIE WIERSZA IRENY RÓŻY SALACH WSZĘDZIE CZYSTO.
Czysty dom i czysty ogród,
w lesie czysto, w polu też.
Czysta rzeka i jezioro,
samo zdrowie – wierz mi, wierz.
Brudu nie chce widzieć wcale
ani morze, ani niebo.
Taką cichą mam nadzieję,
nie wiecie dlaczego?
Propozycje dla maluchów - piątek
Jestem przyjacielem przyrod
Zabawa matematyczna Gdzie jest...? Obrazek przedstawiający dowolny krajobraz (np. las). Rodzic pokazuje obrazek. Prosi dziecko, aby opisało, gdzie jest jakiś przedmiot/jakieś zwierzę itp. (np. Gdzie jest słońce? Gdzie jest drzewo?). Chodzi o to, aby dziecko używało słów określających położenie przedmiotów w przestrzeni (na, pod itp.)
Światowy Dzień Książki
Kochani! Dzisiaj zachęcajmy dzieci i ich rodziców, żeby zaprezentowali swoją ulubioną dziecięcą książkę. Można to zrobić zdjęciem, rysunkiem, nagraniem :)
PROPOZYCJE ZABAW DLA DZIECI OBJĘTYCH ZAJĘCIAMI KOREKCYJNO – KOMPENSACYJNYMI W PRZEDSZKOLU
1. Kto potrafi tak jak ja” – zabawa ruchowo – naśladowcza z ćwiczeniami równowagi.
Dziecko próbuje utrzymać równowagę podczas naśladowania czynności demonstrowanych przez rodzica:
- rysowanie na podłodze kółka palcami stóp
- stanie na jednej nodze jak bocian
- podnoszenie kolana i przekładania pod nim woreczka (np. woreczek ryżu)
Propozycje dla starszaków- czwartek
Hodowla hiacyntów
Karta pracy, cz. 4, s. 18.
Łączenie śmieci z odpowiednimi pojemnikami. Rysowanie butelek i słoików po śladach. Wyjaśnienie znaczenia słowa recykling.
Instrumentacja wiersza Bożeny Formy Dbaj o przyrodę.
Dla dziecka: rolka po ręczniku papierowym, dwie plastikowe butelki, puszka po napoju (wypełniona kaszą), szeleszcząca reklamówka, gazeta.
Propozycje dla 4-latków czwartek
SEGREGUJEMY ŚMIECI
Zagadki słuchowe – Co trzymam w ręce?
Różne przedmioty wykonane z papieru, plastiku i ze szkła, np.: 2 talerze plastikowe, 2 talerze szklane, 2 talerze papierowe. R. pokazuje zgromadzone przedmioty, wykonane z papieru, plastiku i ze szkła, i je nazywa. Demonstruje dźwięki, jakie one wydają. Następnie odwraca się plecami do dziecka . Wytwarza dźwięki przy użyciu tych przedmiotów, np. stuka o siebie dwoma szklanymi talerzykami. Dzieci odgadują, co R. trzyma w ręce.
Propozycje dla maluchów na czwartek
Świeże powietrze
Zabawa na powitanie – Kto nie lubi…? Rodzic zadaje pytania: Kto nie lubi wąchać dymu (śmieci na placu zabaw, betonowych placów zabaw itp.)? Dziecko, jeśli nie lubią opisanych sytuacji, macha palcem do Rodzica.
Zabawa połączona z eksperymentem plastycznym – Szare na szarym. Arkusz kartonu, świeca lub tłuste pastele, szara farba, pędzel lub gąbka. Dziecko wykonuje rysunek świecą: fale lub spirale i koła dymu z kominów. Zamalowują go szarą farbą po całej powierzchni, tak jakby cały świat był szary, zasnuty dymem i spalinami.
Propozycje zabaw i ćwiczeń dla dzieci objętych zajęciami rewalidacyjnymi w przedszkolu
1. Ćwiczenie ogólnej sprawności ruchowej i koordynacji ruchowej.
- Slalom – rozstawiamy na dywanie w odstępach klocki, auta czy plastikowe butelki. Pokazujemy dziecku co ma zrobić, następnie dziecko pokonuje slalom. Zabawę powtarzamy kilka razy.
- Tor przeszkód - rozkładamy (rozstawiamy) w pokoju przeszkody, które dziecko będzie pokonywało. Np. kładziemy na podłodze poduszkę, którą dziecko ma przeskoczyć na dwóch złączonych nóżkach; następnie ustawiamy krzesło, a dziecko przechodzi pod nim na czworakach, układamy w dowolny sposób sznurek, po którym przechodzi drobnymi krokami lub stopa za stopą, znów kładziemy np. poduszkę i stawiamy jeszcze jedno krzesło. Gdy dziecko pokona tor przeszkód, przybijamy piątki, chwalimy, że świetnie mu poszło itp.
Partnerzy
Logowanie
Godziny dzwonków
Środa 04.02.2026Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
