NIESPODZIANKI DLA RODZICÓW
Zabawa słownikowo-obrazkowa – W czym pomagam rodzicom?
Obrazki przedstawiające różne czynności wykonywane w domu, np.: sprzątanie, gotowanie, prasowanie itp. Dziecko wybiera jeden z nich i nazywa przedstawioną czynność.
https://blizejprzedszkola.pl/upload/miesiecznik/98f2d260dd70f021f0c6a8ad886858bf.jpg
Portret mamy – zabawa pobudzająco-hamująca.
Dla dziecka: skakanka ( lub inny przedmiot – może to być koło ułożone z chustek itp. ) , kredki i kartka papieru; nagranie piosenki Dla ciebie, mamo. Dziecko układa skakankę robiąc koło w dowolnym miejscu pokoju . W środku znajduje się kartka papieru i kredki. Dziecko porusza się po pokoju omijając koło w rytmie nagrania.
Na hasło: Mama, zajmuje miejsce obok ułożonego koła i rysuje portret swojej mamy . Kiedy R. ponownie włączy nagranie, dzieci przerywają rysowanie i maszerują po sali, tak żeby omijać koło . Na hasło: Mama, powracają do rysowania. Powtarzamy zabawę, aż dziecko narysuje portret.
Zabawa ruchowa „Z domu do domu” .
Gazeta dla dziecka.
Dziecko stoi na gazecie – domku rozłożonym na podłodze. Kiedy usłyszy hasło: Z domu! wybiega z domku i biega po pokoju na paluszkach. Hasło: Do domu! jest sygnałem do jak najszybszego powrotu do swojego domku – gazety. Powtarzamy kilka razy.
Ćwiczenia oddechowe
- Dziecko leży na plecach, oczy zamknięte. Wdech przez nos brzuch unosi się do góry;
- wydech ustami brzuch opada.
Słuchanie wiersza K. Datkun-Czerniak „ Szczęście”.
Szczęście to:
– uśmiech taty i mamy,
– spadające z drzew kasztany,
– zimne lody w gorący czas,
– udany rysunek,
– i gdy ktoś pochwali nas.
Szczęście to wszystko, co jest dokoła:
ludzie, drzewa, przedszkole i szkoła.
Szczęście mam – gdy nie jestem sam!
Szczęście, że jestem tu – na ziemi,
pomiędzy ludźmi bliskimi.
Rozmowa kierowana na podstawie wiersza.
R. pyta dzieci:
− Co to jest szczęście?
− Co dla dziecka jest szczęściem?
− Kto jest dla dziecka najbliższą osobą?
Zabawa rozwijająca umiejętność formułowania dłuższych wypowiedzi
– Z czego ucieszy się mama, a z czego – tata?
Piłka lub maskotka , którą podajemy dziecku . R . rozpoczyna różne zdania, np. Mój tata bardzo lubi, kiedy… i turla piłkę lub podaje dziecku maskotkę Dziecko chwyta przedmiot , powtarza początek zdania i kończy je zgodnie ze swoimi wyobrażeniami. Następnie turla piłkę z powrotem do domowników . Pyta dzieci o ich mamy.
Przykłady: − Moja mama cieszy się, gdy jej pomagam.
Zabawa naśladowcza Pomagam mamie. Nagranie melodii do tańca. Dzieci wykonują dowolne improwizacje taneczne. Na przerwę w muzyce Rodzic podaje nazwy czynności, które dzieci naśladują, np.: odkurzanie, wycieranie kurzu, zmywanie naczyń, podlewanie kwiatów.Piosenka do zabawy
Karta pracy nr 54.
Dzieci:
− rysują w ramkach prezenty, jakie chciałyby wręczyć rodzicom (w niebieskiej ramce – prezent dla taty, a w czerwonej – dla mamy),
− odczytują wyrazy zapisane na bilecikach (z pomocą R.),
− dotykają palcem kolejnych obrazków serc i nazywają ich kolory.
Zabawa paluszkowa Rodzina, według K. Sąsiadka
Rodzic mówi wiersz, a dziecko wraz z nim i pokazuje paluszki.
Ten pierwszy to Dziadziuś, (kciuk)
tuż obok Babunia. (wskazujący)
Największy to Tatuś, (środkowy)
a przy nim mamusia. (serdeczny)
A to ja dziecina mała, (mały)
i to jest rodzinka, moja ręka cała.
Kwiatek – niespodzianka dla mamy i taty. Wyprawka, karta nr 26,
klej, nożyczki.
Dzieci:
− wycinają z karty wszystkie zaznaczone konturem kolorowe paski i kształty,
− składają i sklejają zgodnie z instrukcją.
Podczas wykonywania pracy plastycznej zaśpiewajcie piosenkę Dla ciebie , mamo.
Jeśli w domu nie mamy wyprawki zachęcam do wykonania wybranej pracy plastycznej. Pomysły można zaczerpnąć ze strony:
https://ekodziecko.com/category/prace-plastyczne/dzien-mamy-i-taty
- Błyszczący kwiatek
Podczas pracy plastycznej zachęcam do wysłuchania piosenki Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato! https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
Masaż„List do mamy ( taty) ”
Kochana mamo (tato) (rysujemy serce i wykrzyknik)
Uśmiechnij się do mnie wesoło (rysujemy uśmiech)
Zróbmy razem duże koło (rysujemy koło)
Poskacz ze mną w kałuży („chlapiemy” plecy paluszkami, pstrykanie wszystkimi palcami) Szczególnie po wielkiej burzy (rysujemy błyskawicę)
Narysujmy razem słonie (powoli kroczymy wewnętrzną stroną dłoni)
Małe żółwie, może konie (szybko, z wyczuciem stukamy dłońmi zwiniętymi w pięści)
Piękny bukiet zrobię sam (rysujemy kwiatka)
I w prezencie Tobie dam . (przytulamy dziecko siedzące przed nami)
ROZWIJANIE SPOSTRZEGAWCZOŚCI WZROKOWEJ – ROZTARGNIONA MAMA.
Damska torebka w jasnym kolorze, parasolka.
R. chowa w mieszkaniu torebkę. Opowiada o roztargnionej mamie, która położyła gdzieś
torebkę i teraz nie może jej odnaleźć. Opisuje wygląd torebki. Zachęca dzieci do pomocy
mamie w jej odszukaniu. Dzieci odszukują torebkę. R. kontynuuje zabawę, chowa inny przedmiot, np. parasolkę. Można zamienić się rolami, dziecko chowa i opisuje przedmiot a rodzic go szuka.
ZABAWA TEMATYCZNA DOM.
Stwarzanie okazji do przyjmowania na siebie ról mamy i taty w zabawie.
Uczestnicy zabawy rozdzielają między siebie role mamy, taty i dzieci i odgrywają je w zabawie.
ZABAWA RUCHOWA RODZINA MOTYLI.
Muzyka do zabawy https://www.youtube.com/watch?v=4cNbggnMMpo
R. układa papierowe krążki/kwiaty na podłodze. Dzieci (motyle) podczas muzyki biegają między kwiatami, poruszają skrzydłami. Na przerwę w muzyce R. wydaje polecenie, np.: Rodzina kaczek. Dzieci przysiadają przy wybranym kwiatku, naśladując odgłosy i ruchy podanych zwierząt.
PREZENT DLA MAMY I TATY
Narysuj w sercu prezent dla Mamy i Taty- kolorowanka
Życzę wesołej zabawy .
Dorota Potoczna, Gryga Urszula
Zabawa taneczna Ręce do góry
